勤学苦练，尽职尽责的“小雏鹰”

在教育家庭长大的李柯宇，学习刻苦，身上总有一股不服输的韧劲。每学期期初，他都会为自己制定学习计划和目标，在达标过程中即使遇到挫折，他也能以乐观的心态去面对。他懂得作为一名队干部，自身的素质首先要过硬，学习成绩就是一个很重要的方面，所以他上课总是认真听讲，积极发言。他的学习效率很高，课堂上当同学们都“抓耳挠腮”时，老师准会把李柯宇叫起来回答“难题”。他的作业不仅字写得漂亮，而且正确率很高。他的理解能力、分析能力、综合能力很强，各学科成绩始终为“优”。

上学以来，李柯宇一直担任队干部，现为五（3）中队长兼体育委员。他热爱班队工作，不管是升旗、查卫生、办黑板报，还是组织晨读、检查标志佩戴、查阅老师布置的作业……他都是勤勤恳恳、认真负责，非常“到位”。在他的带动下，五（3）中队在班风、学风上“出类拔萃”，在各类体育、文艺比赛上也是“出尽风头”，被学校评为“行为规范示范班”！

由于他品学兼优、全面发展，年年被学校评为新“三好”学生、行为规范“五好生”、“优秀少先队员”、“十佳少先队员”。2007年5月，他还荣获县“星星队员”称号。

兰心蕙质，充满爱心的“小天使”

他除了自己认真学习外，还乐于帮助身边的他人。班上，有几个学习落后的同学觉得自卑，平时下课总是不自觉地在一起，与成绩好的同学保持着距离。李柯宇知道后，主动跟他们聊天、玩游戏，还和其他队干部一起帮他们补课。

每当学校组织“献爱心”活动，他总是慷慨解囊，把自己节攒的零花钱捐给了需要帮助的人。他在班上组织建立了“爱心小屋”，以便同学能随时将多余的书刊、衣物、零花钱、旧挂历捐献出来，帮助“留守”、残疾、家庭经济特困的同伴。

平时，他与东街小学结对的小伙伴互通信件、互赠友谊卡；经常带领“红领巾自愿者服务队”慰问安仁福利院的老人，开展各种社会性服务；若遇同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。

假期里，他组织学校“红领巾监督小组”巡视集镇娱乐场所，帮助多名同学告别了网吧、电子游戏室。

多才多艺，全面发展的“小明星”

他喜欢读课外书，有时一看就是几个小时，看书看得投入时，妈妈喊她都听不到，甚至忘了吃饭的时间。《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《三国演义》、《水浒传》……他一本接一本地如饥似渴地读着。就是在这里，他补充了大量的课外知识，词汇量也相当丰富，比同龄人视野广阔，他能背诵近百篇古诗文。大量的阅读，使他的写作如鱼得水，写的作文都被老师当作范文在班级里阅读，《家乡变化在身边》、《捉螃蟹》等充满童趣的一篇篇习作在《红领巾》、《时代教育》上刊登，见证了他良好的习作功底。

除了掌握丰富的文化知识以外，李柯宇在电脑、绘画、二胡、乒乓球等方面皆有涉猎。他是同学们中的“计算大王”、计算机键盘操作能手、乒乓球“高手”，自办的手抄小报已连续五期被评为校一等奖。全校同学中，他拉二胡是数一、数二的。学习拉丁舞的时间虽不长，但也锻炼出了他良好的体魄。

孝顺父母，关心社会的“小公民”

　　在家里，他体贴工作忙碌的父母，主动扫地、倒垃圾、整理房间等，他还常给父母做按摩，讲笑话给他们听，逗得一家人乐呵呵的，是家里的“开心果”。

在社会上，他是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾，他总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。在环保方面，他也做得相当出色，坚决抵制“白色污染”进校园，倡导节约用水、用电等。

阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。李柯宇，这个追梦的小男孩，像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞！让我们真诚地祝福他越飞越高，越飞越远……