为了更好地促进学生健康快乐地成长，提高学生的心理素质及生存能力，继续全面推进素质教育，结合我校的实际，争取来期的心理健康教育工作再上新台阶，基本工作思路如下：

一、指导思想

以教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》文件精神为指导，立足本校学生实际，让学生建立健康的心理防御机制，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，推进我校心理健康教育蓬勃发展。

二、主要工作

1、搞好教研工作

心育教研组已成立一学期，共有4个成员。开好每周一次的教研会，重大活动全员参与，以多种形式为结合，拓宽心理健康教育新渠道。积极参加中心组的教研，走出去，交流研讨是做好教研工作的捷径，积极反思是做好教研工作的根本。只要外出参加学习、培训、听课，就必须向大家汇报。

2、打造优秀团队

根据我校德育工作目标的要求，学校人人都是心理健康教育工作者。心育组担负起指导全校教师搞好学生心理健康教育工作的重任。胡勇、李凤容兼有政治课、张琴琴是专职教师，人手有限，下期准备成立教师心理协会，首先培养一批对心理健康教育感兴趣的老师，让他们入门、入行，慢慢成为骨干，打造一支优秀的心理健康教师团队。很多班主任老师，如果多一些心理健康知识，他们将变得更加优秀。

3、面向全体学生

如今，初一年级的心理健康课已经开展起来，收益很大，心理咨询室也发挥了很大的作用。由于学习的压力，高中没有开展起来。但是现在的高中生心理问题很多，仅靠心理咨询室起作用还不够，应该开课或者大量的开设心理健康讲座，将集体教育与个别辅导结合起来。下期将面向全体学生，每学月开设一次讲座；高中各年级将定期开课。

4、办好心理校报

心理校报是学生的心灵鸡汤，它不但服务于广大的师生，而且可以加大我校心理健康教育工作的宣传，让学校、家庭、社会了解我校心健的动态，让学校、家庭、社会都成为心理健康教育的重要阵地。

5、继续推出优质课

07年11月，我校心理健康赛课取得优异成绩，首次在县上夺得一等奖。下期将继续推行心健优质教案设计大赛，优质课比赛，促进心理健康教育更好地发展。

6、加大投入

目前，心理咨询室的条件有限，环境不好。心育组将申请建一个环境幽雅、布局合理的咨询室。

7、强化电子化管理

申购一台电脑，咨询者、档案等将进行电子化管理。