汶川发生大地震后，我校师生的心理状态受到不同程度的影响和干扰，一些学生产生不同程度的惊恐心理，一些来自地震灾区的学生得知家庭受灾后情绪波动较大。为了及时帮助有心理需求的师生，维护校园的稳定，我校于5月18日紧急启动了震后心理危机疏导方案，准备进行一系列的心理疏导工作。

 针对这次危机事件后需要疏导的面广、人多等复杂情况，学校将心理疏导工作分为以下几个层面：

 1、针对教职员工，第一时间整理资料，编写心理疏导讲稿，采取集中培训进行心理疏导、发放抗震救灾心理援助手册等形式，普及灾后心理自助和心理互助知识。

 2、专门开设震后心理讲座，由班主任在本班学生复课的第一节课对学生进行心理疏导，教授同学们实用的心理调适技巧。

 3、培训心理志愿三十名余名，一方面由培训后的志愿者在校内为同学们服务，做好心理陪护和安抚工作，另一方面在社会需要时也可以及时输送。

 4、针对有特殊心理需求的人群，比如焦虑、紧张、惊恐、无助感明显的同学，采取现场心理咨询、团体心理辅导和个别咨询相结合的方式，全方位展开接待。 

5、特别关注家庭有亲人去世、家里房屋倒塌的师生，启动了个别心理疏导方案，采用个别咨询和团体咨询相结合的方式重点进行心理干预，并将持续跟踪一个月左右。

今后一段时间，我校还将持续、系统地开展震后心理疏导工作，希望广大师生积极关注和参与。

西岭镇学校心理疏导工作点联系方式：

 阳光心理热线：88303286 

邮箱：xlrsh@163.com

                                       2008年5月18日