家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子的第一任教师。它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。在家庭和学校之间搭建一个交流的平台，铺设一架沟通的天桥，便于家校之间互通信息、互相理解、互相支持，是确保学校安全、稳定的重要措施，更是东街小学创建和谐的育人环境、实现教育理想——培养有博爱之心、书香之气、和谐之质新一代的追求目标。本着这一目标，大邑县东街小学开展了以“沟通、交流、合作”为主题的家校座谈活动。

一、精心组织，科学规划

我校共有1916名学生，面对的是1916个家庭。学生家长来自于各行各业，文化层次、个人修养、心理需求差异很大。面对形形色色的家庭，面对家长对孩子多层次的要求和期望，面对家长在孩子教育方面的诸多困惑与迷惘，面对部分家长对老师工作的不理解……学校自上而下都深知与家长沟通、交流的重要意义。因此，对于此次全校性的家长座谈活动作了周密策划，精心准备。

1、统一思想，积极准备。

活动前期，学校就本次座谈活动召开了行政会，成立了由副校长具体负责、各蹲点年级的行政分头负责、各年级年级组长牵头落实的活动领导小组。并及时召开了班主任会和全体教师会，统一认识，分工协作。活动前期，采用问卷调查的形式，全面、深入地了解家长对座谈活动的目的意愿，了解家长们最迫切、最关注的焦点问题，以及家长对活动内容、形式的建议，并广泛收集教师们的意见和建议，使活动有针对性、有时效性。

2、明确目标任务，精心准备讲稿。

家长座谈活动是家长与教师相互交流的平台，也是家长了解学校的一个窗口。如果充分抓住这次活动的契机，必将在家长和社会中树立更良好的教师形象和学校形象，必将对学校各项工作的开展、对每一名教师的工作起到至关重要的推动作用。为此，学校行政办公室在活动前一周就草拟了一份以介绍学校办学举措和教育教学管理为主、向家长推荐家教策略为辅的讲稿，各蹲点年级的行政、年级组长结合本年级具体实际对讲稿进行修改、补充、完善。经过精心准备的讲稿，既能让家长们了解到学校的办学思路和重大举措，使家长们能领略到教师个人的风采，又能使家长们详细的了解到自己孩子的现状及与其他孩子的异同，获得更多更优培养孩子的家教方法。

3、巧妙安排时间，保证实效。

家庭是构成社会的细胞。家长中有上班的，有个体经商的。尤其是住读班家长更是来自于不同的行业、不同的地方，他们的工作时间大多不一致。为了兼顾不同的情况，学校将座谈活动的时间作了如下安排：非住读学生的家长座谈活动分年级从星期二到星期四，每天晚上7：00开始，每晚一个年级进行；而住读学生的家长座谈则定于星期五下午3：00进行。活动从14日至24日历时两周。实际证明，这一举措，极大地确保了家长的到会率、参与率。

二、活动现场，精彩纷呈

夜幕带着丝丝的凉意徐徐降临。东小操场上彩灯辉映，优雅的音乐御去了家长们一天的疲惫，他们如约而至，座无虚席，先分年级集中开展活动，再分散到各班教室参与各种形式的座谈。

座谈会在家长们热烈的掌声中拉开了帷幕。活动形式采用先集中后分散，即先分年级集中开展活动，再分散到各班教室参与各种形式的座谈。活动由年级组长主持，蹲点年级的行政领导详细介绍了学校的工作思路，声情并茂地向家长介绍了学校的教育理想与追求、本年级师资和教学等情况。接着，各班老师还就家长们关心的教师教学教研、学生每一天的学习、生活、运动等情况作了详细的说明和解释，并就教育方法同家长们作了深入的探讨。

他们说到教育理想，说到教学，说到孩子的教育故事，如数家珍、神情飞扬，那是老师们辛勤付出的见证，那是每一个东小人对教育的挚爱呀！家长们因了解了学校以人为本的办学追求及举措而赞许点头，因感受到老师对孩子的倾情付出而无语凝噎，因获得了良好的育人技巧而喜悦欢颜……在热烈的气氛中，大家全然忘了冬的寒意和夜的深沉！

三、活动效果显著，反响强烈。

历时两周的家长座谈活动结束了。全校1916名学生，家长到会达到了99% 。在活动中通过与家长们心与心的交流、面对面地接触、思维与思维的碰撞，此次活动取得了圆满成功。

1、通过活动，极大地拉近了家长与教师、家长与学校的距离，让彼此更为了解、更为融洽，为学校工作的安全稳定和顺利开展、为创和谐的育人环境奠定了坚实的基础。

2、通过活动，让家长更全面细致地了解了孩子的在校学习、生活、锻炼情况，使家长们获得了更多先进的教育理念和方法，对孩子的教育更有信心，更支持配合老师的教育。这为孩子的健康成长营造了更为和谐、融洽的氛围。

3、本次家长会，再次增强了教师的责任感和敬业心，正如有位老师所说：当我看到下面那一双双期盼的眼神，握着那一双双热忱的双手，我突然觉得我的工作是那么的重要而有意义！

4、本次家长会是书香东小的又一次集中宣传、展示，让家长和社会能更全面深入地了解学校，对于提高学校的良好形象和声誉起到了重要的推动作用。正如一位家长在家长会回执栏中这样写道：我再一次认识了东小，我看到了一群激情飞扬，富有才华的教师群体，我看到了一个有着高尚追求的学校灵魂，我也将同她一起，让我的孩子拥有快乐和幸福的人生！

5、本次活动带动了学校家校联系活动的后续开展。12月将开展的“与智者同行——孔子阅读周”系列活动得到了家长的热烈响应，对于下一阶段成立的“新父母学校”更是受到家长们的大力支持。

加强家校联系，普及家庭教育科学知识，是提高全体学生家长的教育水平，增进家长对学校教师工作的了解，增强家庭教育与学校通向同步的有效途径。我校将一如既往、深入扎实地开展好此项工作。

                                         东街小学

                                         二00六年十二月