1、生日时。对孩子来说，生日是最难忘而又愉快的日子，父母为孩子准备生日礼物和美味饭菜的同时，不要忘了生日赠言，赠言应使孩子明白一些道理。
    2、就餐时。就餐时，从小教育孩子珍惜粮食、菜肴，使孩子明白饭菜来之不易的道理，让孩子在餐桌上学礼貌和谦让。
    3、交际时。应利用家庭交际的机会，培养孩子文明、礼貌、热情、大方的交际素质。
    4、旅游时。给孩子讲解名胜古迹来历或故事的同时，要有意识地教育孩子热爱祖国的大好河山，不要攀折花枝，乱涂乱写，用食物或脏物投掷动物，乱丢瓜皮果壳等。
    5、家务劳动时。培养孩子爱劳动的良好习惯可从三四岁时教其洗手帕、铺床、叠被、扫地等，然后随年龄增长而“加码”。
   6、有成绩或过错时。孩子有了成绩，在鼓励的同时要让其看到不足，从而激励其更进一步；有过错，应帮其找出原因，分析危害，使孩子养成知错即改的好习惯。
   7、新学期开始或进入下一个新的学习环境时。此时，孩子会有一种新的学习意识或学习动力，家长若能注意因势利导，会旗开得胜，事半功倍。
   8、享受成功喜悦时。每当孩子取得成功时，家长在祝贺的基础上，对孩子进一步提出明确而具体的高要求，孩子会以为目的，自觉地去努力去奋斗。
    9、对某一事情怀有浓厚的兴趣时。只要这种兴趣时正当的，家长都应尽自己的力量在物力、财力、时间等方面予以积极支持，一些发明家，科学家就是这样产生的。
    10、有较大的集体活动时，应积极支持孩子参加，以培养其遵守纪律，加强集体观念。

                                                                                                                               ——摘自《现代教育报》