尊敬的各位老师、同志们，大家好！

    新形势下，人民群众对优质教育的需求日益增长，对教师素质提出了新的更高的要求。为了进一步加强和改进教师思想道德建设，解决教职工在思想作风、学习作风、工作作风和生活作风方面存在的问题，树立良好的教师职业形象，促进学校更好更快发展，创人民满意的学校，做人民满意的教师，唐场小学根据大教发〔2008〕40号文件精神，决定动员全体教职工统一思想，以高度的政治责任感，自觉地投身到“作风大讨论”活动中来。这次“作风大讨论”的主题是“怎样办人民满意的教育，怎样做人民满意的教师”，5—6月为学习讨论阶段，9—10月为自查自纠阶段，11、12月为整改提高阶段。下面，我就如何开展这次活动讲以下几点意见。

一、加强领导，确保“作风大讨论”活动的顺利进行。

开展“作风大讨论”活动，是学校政治生活中的一件大事，要求高、任务重。学校成立“作风大讨论”活动领导小组，由王林全面负责“作风大讨论”活动；由叶春祥具体负责“作风大讨论”活动，监控三个组的学习、讨论交流，做好活动资料的收集和档案的整理，每月及时向县教育局“作风大讨论”活动领导小组办公室上报学校活动进展情况；由孟树清负责第三组的“作风大讨论”活动，由万红负责第二组的“作风大讨论”活动；由王菊负责第一组的“作风大讨论”活动，由黄旭铭负责“作风大讨论”活动的后勤保障。

领导小组要统筹兼顾，既要确保“作风大讨论”活动的质量和效果，又要防止影响教育教学工作的正常进行，做到学习讨论和教育教学两不误，两促进。

    二、学习讨论，达到工作作风上的根本改变。

学校把每周四下午4：00—5：00规定为全体教职工集中学习时间，其余时间为自主学习、分组讨论。个人自学、集中学习和讨论交流的时间不得少于15学时。

学校把教职工分为三个学习、交流讨论小组。第一组的人员：刘宁娜、黄启翎、缪秀梅、郭玉茹、黄春莲、王继刚、王素华、叶晓平、黄  丽、方  宇，学习、讨论地点在行政办，召集、主持人是王菊，记录人是黄春莲；第二组的人员：张秀蓉、曹宗学、彭国昌、李小明、王丽彬、余  力、李良贤、张  勇、万  静、黄旭铭、杨仕芳，学习、讨论地点在实验室，召集、主持人是万  红，记录人是李小明；第三组的人员：刘  昆、陈友全、李培昌、孙向荣、欧李君、王文彬、黄俊英、陈树苗、戢建军、王红远，学习、讨论地点在会议室，召集、主持人是孟树清，记录人是刘昆。全体教职工要按时、认真集中学习会、分组交流讨论会。

围绕主题，我们重点从五个方面学习讨论、整改提高：

一是坚持正确的政治方向。做到在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，以良好的思想政治素质影响和引领学生，努力做受学生爱戴、家长尊敬、人民满意的教师。

二是坚持“以生为本”的教育理念。树立育人为本、德育为先的思想，关爱和尊重学生，保护学生合法权益，以真情、真心、真诚教育和影响学生，成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人，形成相互激励、教学相长的和谐师生关系。

三是规范从教行为。增强职业荣誉感、社会责任感，自觉履行为人师表、教书育人的神圣职责。坚决反对讥讽学生、体罚和变相体罚学生的行为，坚决反对向学生索要或接受学生家长财物等以教谋私的行为。

四是增强教书育人本领。树立终身学习理念，不断学习新知识、新技能、新技术，更新教育观念，改革教学方法和手段；按照教师素质提升工程“三大计划”要求，不断提高自身素质能力，不断提高教育教学质量。

五是提提高心理健康水平。学校重视教职工心理健康，帮助教职工减轻负担、释放压力，使教职工始终保持良好的精神面貌和健康的心理状态；努力改善教职工工作、学习和生活环境，努力提高教职工福利待遇。

通过学习讨论，使学校领导、教职工树立正确的世界观、人生观、价值观、育人观，无违法违纪行为、无随意缺席、不负责任的现象，无因师德问题造成的严惩后果，每人撰写心得体会2000字以上、撰写师德师风论文1篇以上。通过学习讨论，达到工作作风上的四种改变：一是戒除心浮气躁、无所事事的坏习惯，树立脚踏实地的作风；二是戒除形式主义、摆花架子的坏习惯，培养求真务实、埋头苦干的作风；三是戒除做事拖拉、推诿扯皮的坏习惯，养成雷厉风行、敢干负责的作风；四是戒除得过且过、不求上进的坏习惯，追求精益求精、奋力争先的作风。

三、自查自纠，解决思想观念上的不良心态。

结合学习教育和交流讨论情况，学校领导、教职工要认真查找在思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题，深挖思想根源，明确整改方向，落实整改措施。

学校通过召开民主生活会、个别交换意见、发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱等方式，征求教职工、家长、学生的意见，梳理学校确实需要集中解决的主要问题，努力解决思想观念上的几种不良心态：一个是克服惰性心态，使教职工的精神状态有一个大的改观；二是克服自足心态，让教职工树立争先意识；三是克服因循守旧意识，树立开拓创新、奋发进取的精神。

四、整改提高，掀起“争做人民满意的教师”热潮。

学校针对查找出来的突出问题和自查自纠的情况，增添措施，落实责任，建章立制，边整边改，进一步规范教职员工的行为，掀起“争做人民满意的教师”和爱岗敬业、爱生如子、乐于奉献、精钻业务的“比、学、赶、帮、超”热潮，杜绝职业信念动摇、敬业奉献精神弱化、职业道德水准下降、从教行为不够规范、治学态度不够严谨、不尊重学生人格、体罚和变相体罚学生、法纪意识淡薄等现象。

年底，学校开展“十佳文明教师”、“师德标兵”评选表彰活动，用身边先进影响身边人、教育身边人、带动身边人，激发教职工的工作热情，提高爱岗敬业的思想意识，促进教育教学工作上新台阶。

各位老师、同志们，开展以“怎样办人民满意的教育，怎样做人民满意的教师”为主题的“作风大讨论”活动意义重大。我们相信，在县教育局的领导下，经过大家的共同努力，一定能够把我校“作风大讨论”活动扎实有效地开展好，同时把学校的各项工作推向一个新的台阶。

                                                            二00八年五月四日