2007——2008年下学期

唐仲英爱心小分队工作计划

自唐仲英爱心奖学金惠及到我校以来，学校开展了多次具有重要意义的活动，这些活动不仅有效的提高了我们爱心奖学金获奖成员的自主实践能力，给他们提供了一个大胆展示自我的舞台，使其才华得以施展，愿望得以实现，而且为学校增添了巨大的活力，激发料其它同学的热情，形成了勇于挑战自我的良好风气，多样的活动形式也惠及到社会，关心社会，回报社会，形成了良好的社会效应。

本学期，在上期已取得的成绩的基础上，将更进一步深入细致的开展工作。为达到理想的效果，为此制定了以下详细的计划。

一．组织评选初一学生爱心奖学金获奖人员。

遵照规定程式，公开，公正推行三次民主选举及公示。在全校形成榜样效应，掀起学习“孝顺父母，尊敬师长，关心他人，助人为乐，刻苦勤俭，成绩优良”的唐氏精神。

二．展开会谈交流活动，深入学习唐氏精神。

认真，及时，细致的学习唐氏精神，将实际生活与学习领悟相结合，展开大讨论，

队员交流心得，撰写体会。

    除常规的学习讨论以外，拟定主题开展学习，本期内初定四个主题展开学习和讨论。

1．从我做起，从小事做起，帮助他人，奉献爱心。

2．从校园做起，净化环境，美化校园。

3．从身边做起，帮扶老人，照顾孤寡。

4．从社区做起，开展志愿者服务活动，打扫街道，宣传环保。

三．开展爱心活动，扩大爱心成员。

1．配合主题讨论学习活动，开展爱心活动。

         配合“从我做起，从校园做起，从自身做起，从社区做起”四从讨论学习活动，策划四次爱心活动。

A．我们是一家人——帮贫助困活动。

B．大家动手来清洁——校园大扫除活动。

C．用行动温暖他们——帮扶老人，照顾孤寡。

D．整洁的环境，环保的地球——清扫街道。

2．利用传统节日，进行爱心教育。

A．妇女节，开展“我为家人来分忧”，帮助身边的女性、长辈排忧解难。

B．清明节,开展祭祖扫墓活动,从活动中让学生学会感恩,学会珍惜,懂得回报。

C．劳动节，开展“我劳动，我光荣”的主题活动，在劳动节期间，为家人、为朋友、为亲人做自己力所能及的事。

D．母亲节和父亲节，开展“我为父母来分忧，争做孝顺好儿女”的主题活动。

        3．开展联谊活动，与学校的团之部、学生会展开座谈联谊，交流沟通，更广更深的将唐氏精神传播。

    通过开展一系列的学习讨论和爱心活动，培养学生高尚的品德，并随着活动

的升入，力求良好的社会效应。让学生学会感恩，学会回报社会，让奉献爱心在

校园蔚然成风，让唐氏精神生根发芽，茁壮成长。

大邑县上安镇学校唐仲英爱心小分队

2008年3月